· Tienen edades similares, gran cultura
· Mantuvieron actitudes liberales en política durante la guerra civil (apoyaron la
· República)
· Trabajaron amistad entre ellos
· Participaron en acontecimientos culturales y intentan modernizar la poesía
· Crearon el lenguaje generacional, cultivan la metáfora
· Comparten la admiración por lo clásico y lo moderno
Síntesis de tradición y vanguardia
· El grupo del 27 se caracteriza por combinar lo tradicional y lo renovador, el
· Gusto por lo popular y loco lo, interés por la literatura hispánica y literaturas
· Europeas-Trayectorias
· Se pueden distinguir
· Tres periodos
· Etapa inicial, hasta 1927: es el momento del arte deshumanizado –el juvenil
De 1928 a la guerra civil: lírica humanizada bajo la influencia del arrearlas
Tras la guerra civil: es muy diferente en cada poeta
Aportaciones poéticas de la Generación del 27
Imagen: se convierte en la base expresiva de la poesía
Métrica: quedan incorporados los versos libres y el versículo
Los poetas de la Generación del 27
Pedro Salinas (1891-1951)
Vida: nació en Madrid, fue profesor de literatura. Durante la guerra civil se
Encontró en estados unido.
Obra: -La primera etapa es de influencia
Vanguardista -La segunda etapa predomina el tema amoroso -La tercera etapa: obras escritas
Vida: nació en Valladolid, fue profesor de literatura en Murcia, Oxford y
Sevilla. Fue encarcelado pero logró salir.
Obra: -Primera etapa: recoge su obra desde 1928-1950, su estilo fue Deshumanizado e intelectual
El estilo era elaborado, muchas exclamaciones, tendencia al cubismo y emociones estilizada Segunda etapa: protesta contra el caos y la destrucción
-Tercera etapa: atenúa el tono pesimista.
El estilo era elaborado, muchas exclamaciones, tendencia al cubismo y emociones estilizada Segunda etapa: protesta contra el caos y la destrucción
-Tercera etapa: atenúa el tono pesimista.
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